【摘 要】
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2015年秋,听说学校外聘了一位退休专家余应龙先生到数学组指导,会是怎样的先生呢?当笔者在教研组活动教室准备时,组内教师正要擦黑板,一头白发的余老师却“劫走”了抹布,非常
【基金项目】
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上海市杨浦区区级课题“传承数学师者文化区30、40后特级教师研究——余应龙先生”的成果
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2015年秋,听说学校外聘了一位退休专家余应龙先生到数学组指导,会是怎样的先生呢?当笔者在教研组活动教室准备时,组内教师正要擦黑板,一头白发的余老师却“劫走”了抹布,非常利索地把黑板擦干净了,正感叹老先生鹤发敏行时,余老师又从一个白色布袋里拿出一沓整齐的讲义,讲义是用一个大小正好的塑料袋装着的,不禁再次感叹余老师的一丝不苟,同时又觉得这样的习惯似曾相识,许敏老师也是如此(后来笔者验证了当时的猜想,许老师曾经是余老师的学生).接下来余老师讲解了高考题,对高考题的分析严谨又不失生动,这样一位满头白发却身体健朗
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