高职大学生学习需求偏好研究——以市场营销专业为例

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本文采用问卷调查法,对不同年级高职大学生的学习需求偏好进行调研,以期为高职教学改革提供帮助。调研数据表明,高职大学生随着年级增高对实用性专业知识、社会实践经验和沟通技巧的需求呈稳定增长趋势,对案例教学方法和理论联系实际的要求降低,对于摆脱迷茫、帮助树立价值观的知识需求呈现稳定的连续增长的特点。 In this paper, the questionnaire survey method is used to investigate the learning preferences of college students of different grades in order to provide help for higher vocational education reform. The survey data show that the demand for practical professional knowledge, social practical experience and communication skills of students with higher vocational colleges shows a steady growth trend with the increase of their grades. The requirements for the connection between case teaching methods and theories are reduced. For the sake of getting out of confusion and helping to establish values Knowledge needs show a steady and continuous growth characteristics.
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