面对当今乡村现代化过程中的发展困境,新乡贤群体在农村基层工作中发挥着重要作用,在实现乡村振兴和乡村发展中有着深刻的实践背景和值得期待的价值前景。在此背景下,学界也
《老乞大》是古代朝鲜人学习汉语的一部会话书,是研究元末明初汉语的珍贵材料。本文以《老乞大谚解》为研究对象,对书中的语气助词＂了＂的使用情况进行了全面收集,旨在展示元末
摘 要: “师生互动”应是课堂教学中教师与学生之间的一切交互作用和影响。如今的课堂教学中,师生互动往往存在着诸多偏差,鉴于此,文章作者结合教学实践,在分析具体课例的基础上,针对存在的问题进行反思,探讨了纠偏被正的措施。 关键词: 高中历史教学 师生互动教学 存在问题 反思 当前,随着新课程改革的推行,高中历史的教学方式正在发生具有历史意义的转变:由重知识的接受性学习逐步转向综合能力的探究性
摘 要： 快乐教学注重师生情感交流、激发学生的学习兴趣，在语文教学中运用快乐教学，能使师生关系融洽，提高学生语文学习能力，促进教师教育质量的提高。 关键词： 语文教学 快乐教学 教学方法 语文学习是一个实践和积累的过程，也是一个语言意识不断强化的过程。在语文教学中教师应当着重激发和培养学生的学习兴趣，使学生树立信心，养成良好的学习习惯和学习策略，提高学习语文的主动性和自觉性。在传统的语文教