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社会工作方法是指,相关服务人员在社会工作中实施不同种类服务的方式或步骤,而小学阶段是学生养成良好行为习惯的重要时期,故此,随着社会的快速发展,探析社会工作方法在小学生行为习惯养成教育中的合理运用是十分必要的.本文从帮助学生养成正确行为习惯、帮助学生改正错误行为习惯、满足学生的心理需求三个方面探究了解决问题的对策.