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教师教育正走向教师专业化,一名优秀教师除了具有科学系统的理论知识外,还应具备合格娴熟的教学技能.针对目前准教师的教学技能存在的不足,本文主要采用横纵两向观察与研究,分析存在的问题、导致的结果以及影响的因素,并提出相关的提升策略.
准教师课堂教学技能存在的问题研究与思考
【摘 要】
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教师教育正走向教师专业化,一名优秀教师除了具有科学系统的理论知识外,还应具备合格娴熟的教学技能.针对目前准教师的教学技能存在的不足,本文主要采用横纵两向观察与研究,
【机 构】
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湖北武汉华中师范大学马克思主义学院 430079
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年8期
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