“配方法解一元二次方程”教学设计

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【摘要】

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<正>一、教情分析(一)教学内容浙教版义务教育课程标准教科书数学八年级下册第5章第4节"乘法公式(1)".(二)教学目标知识技能目标:理解配方法的意义,会用配方法解数字系数的一

【作者】

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张肖

【机构】

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312400

【出处】

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上海中学数学

【发表日期】

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2014年05期

【关键词】

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配方法二次项系数一元二次方程开平方教学设计

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<正>一、教情分析(一)教学内容浙教版义务教育课程标准教科书数学八年级下册第5章第4节"乘法公式(1)".(二)教学目标知识技能目标:理解配方法的意义,会用配方法解数字系数的一元二次方程.过程方法目标:通过探索配方法的过程,培养观察、归纳、概括能力,体会转化的数学思想方法.情感态度目标:在独立思考和合作探究中感受成

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