论文部分内容阅读
项目主导的社会调查基于项目教学基础的演化和延伸。它具有一定的学科通用性,也存在因学科差异、课程性质和学习阶段差异形成的适用边界。教学实践中,需要根据情况选择恰当的方法及组合,培养应应用型人才。
项目主导的社会调查：一种应用型人才培养方式的适用性探讨
【摘 要】
：
项目主导的社会调查基于项目教学基础的演化和延伸。它具有一定的学科通用性,也存在因学科差异、课程性质和学习阶段差异形成的适用边界。教学实践中,需要根据情况选择恰当的
【机 构】
：
广东海洋大学政治与行政学院
【出 处】
：
理论观察
【发表日期】
：
2014年12期
【基金项目】
：
广东省高等学校教学改革2013年项目《以社会调查为中心的社会学应用型人才的培养探索与实践推广》（编号：2013-226）, 广东海洋大学教育改革重点项目《围绕社会调查的应用型人才培养研究：社会学专业的实践探索与推广》（编号：XJG201204）, 广东海洋大学社会学专业综合改革试点项目的部分成果
其他文献
一、前言基础会计是会计专业的入门课程,是中职会计专业的基础核心课程。通过与区域内会计师事务所合作,分析其代理记账公司业务,整理出典型工作任务,并结合业财一体信息化应
目的探讨儿童气管幼年性黄色肉芽肿的临床特征和治疗方法。方法回顾分析1例气管幼年黄色肉芽肿患儿的临床资料并复习相关文献。结果患儿,女,1岁10个月,以反复喘息为主要表现,
介绍了某焦化企业脱硫废液和硫泡沫制酸装置净化工序电除雾器着火的经过和后果,从可燃物和引火源两方面对该着火事故进行了原因分析,并从工艺控制、设备管理和生产操作等方面