论文部分内容阅读
一、柬埔寨互联网业20世纪90年代末以来,互联网在柬埔寨蓬勃发展,1998年柬埔寨的网民只有2000人,2003年8月达到1.8万人,并且互联网在这个战后百废待兴的国家里还有很大的发展潜力.
柬埔寨IT业现状
【摘 要】
：
一、柬埔寨互联网业20世纪90年代末以来,互联网在柬埔寨蓬勃发展,1998年柬埔寨的网民只有2000人,2003年8月达到1.8万人,并且互联网在这个战后百废待兴的国家里还有很大的发展
【机 构】
：
广西民族学院外国语学院
【出 处】
：
东南亚纵横
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
环境权是公民的一项基本人权.然而,公民环境权在我国受到漠视.其主要原因是法律未明确规定环境权概念,导致无法可依;环境执法刚性不足;环境保护的手段单一、被动等.要保证公
摘要: 本文分析中小企业参与校企合作的动因,站在中小企业的角度审视校企合作,并提出几点有利于中职学校保证校企合作顺利进展的建议。 关键词:中职;中小企业;校企合作 校企合作是中等职业教育发展的有效模式,是使校企双方达到“共赢”的策略。一方面,校企合作能使中职学校更好了解社会对技能型人才素质的需求,促使中职学校改革教学内容和教学方法,使职业教育与社会实践紧密结合,提高人才培养的效率与层次;另
摘要：为适应市场需求，“专业基础理论与技能实践一体化”（以下简称一体化教学）这种新的教学模式正在积极实践与探索中。广东省珠三角地区首先掀起了改革的浪潮，经过多年的摸索已经积累了一定的经验。但是由于各种原因，很多山区学校仍然停留在传统教学模式阶段。会计专业的课程理论与实践性都较强，要培养的是毕业后能在中小企业会计岗位任职的操作型人才，该文就会计专业如何开展一体化教学进行探讨。 关键词：会计； 理实