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护理学是一门相对独立并且有着很强实用性的综合类课程,护理教学中护理实训是一个重要教学环节,它包括了课堂训练、课后训练(又称开放训练)、实习前的训练等内容。通过对医学院校的护理实训教学情况的调查,并结合护理实训的实际,发现存在的问题有,护理实训教学的管理模式不科学、实训前实训课时和结构安排的不合理、开放式实训徒有虚名、实训教学的方法简单及实验室设备陈旧等一系列问题,根据对这些暴露出的问题的分析,提出了一些解决问题的对策,以期促进护理实训教学更好的开展、提高护理实训教学的质量。