【摘 要】
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烟台市开展和谐高效思维对话型课堂教学,地理学科更加适合这种课型的要求。经过教学实践,理解了和谐高效的内涵,在教学中逐渐运用得得心应手,取得了良好的课堂教学效果。
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烟台市开展和谐高效思维对话型课堂教学,地理学科更加适合这种课型的要求。经过教学实践,理解了和谐高效的内涵,在教学中逐渐运用得得心应手,取得了良好的课堂教学效果。
Yantai carry out harmonious and efficient thinking dialogue classroom teaching, geography subject more suitable for this type of requirements. After teaching practice, to understand the meaning of harmony and efficiency, gradually applied in teaching handy, and achieved good classroom teaching.
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