【摘 要】
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大学章程的实施是基于文本逻辑的执行,从而指向行为人的观念意识及行为的过程.因此,为防止大学章程实施的形式化和虚化倾向,引用非正式制度理论的解释框架,研究作为非正式制
【机 构】
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安徽师范大学教育学院,安徽芜湖,241000;华东交通大学理工学院经济管理分院,江西南昌,330100
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大学章程的实施是基于文本逻辑的执行,从而指向行为人的观念意识及行为的过程.因此,为防止大学章程实施的形式化和虚化倾向,引用非正式制度理论的解释框架,研究作为非正式制度重要形式之一的大学组织文化在此过程中是如何生成的,具有重要意义.从正式制度与非正式制度,以及逻辑与意义的视角建构出大学组织文化生成机制:学术信念的习得,制定规则与有效监督,及落实责任与行为习惯.从所建构的理论模型中获得两条政策建议:处理好正式制度与非正式制度之间的关系、政策推动力与文化生成力之间的关系.
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