小学生体能素质提升策略研究

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摘 要: 作者结合自己的教学经验及教学实验重点,对问题教学模式在日语课堂教学中的运用及实践,提出实施的具体措施,以唤起日语教师对日语教学研究与实践的重视,更有效地提高学生的日语理解水平和日语思维能力。  关键词: 问题教学模式 问题情境 日语教学 日语阅读  当今外语教育主要实现于课堂,根据课堂教学传授的特点、外语学习对课堂的依赖性和教师教学效果对学生学习效果影响的决定性,外语教师有必要掌握有效的