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以学科德育的视角,从生命态度、科学精神、辩证思维、社会责任和劳动素养5个方面对高中生物学教材中蕴含的学科德育资源进行梳理,并提出实施建议,以便为教师在教学中落实"立德树人"根本任务,提升生物学科的育人价值提供帮助。
高中生物学学科德育资源分析及实施建议
【摘 要】
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以学科德育的视角,从生命态度、科学精神、辩证思维、社会责任和劳动素养5个方面对高中生物学教材中蕴含的学科德育资源进行梳理,并提出实施建议,以便为教师在教学中落实"立德树人"根本任务,提升生物学科的育人价值提供帮助。
【机 构】
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浙江省舟山中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2021年20期
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