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传统的初中地理教学方式已经不能满足培养全面型人才的教育要求,而初中地理教师运用思维导图教学法,不仅能对学生的思维能力进行培养,还有助于提高学生的学习能力和创新能力,为学生的进一步学习打下坚实基础。一、思维导图教学法的含义思维导图是一种图形思维工具,它具有实用性、简单化、有效性的特点。
思维导图在初中地理教学中的运用探究
【摘 要】
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传统的初中地理教学方式已经不能满足培养全面型人才的教育要求,而初中地理教师运用思维导图教学法,不仅能对学生的思维能力进行培养,还有助于提高学生的学习能力和创新能力,
【机 构】
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张掖市甘州区大成学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年20期
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