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专家在其擅长领域中,对有意义刺激所表现出的记忆优势效应,已为诸多研究所证实.然而,对于随机刺激,专家是否存在记忆优势,尚未有明确的研究结果.文章以中国象棋为实验材料探讨这一问题,在一定程度上克服了先前研究中实验材料的局限性.实验结果表明,随机刺激不存在专家记忆优势效应.作者还比较了模板理论和限制调节理论,认为前者优于后者.