论文部分内容阅读
中医学认为,神,是人体生命活动的外在表现,又专指精神意识活动.在中医性学范畴中,性心理学主要体现在"心神"与性意识的功能活动.心神-性意识-性行为,三者组成了中医性心理学的主要内容.本文拟就这一轴式结构,揭示中医心神与性意识的内在联系,并就教于同道.
中医性心理学初探——试论中医“心神”与性意识
【摘 要】
：
中医学认为,神,是人体生命活动的外在表现,又专指精神意识活动.在中医性学范畴中,性心理学主要体现在"心神"与性意识的功能活动.心神-性意识-性行为,三者组成了中医性心理学
【机 构】
：
海军总医院中医科
【出 处】
：
中国性科学
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
摘要：本文提出思维跟随的概念，指出学生的听说能力低下的根本原因在于日语和中文的思维方式存在根本的差异。在教学实践中可使用思维跟随的训练方法，使已经习惯于使用汉语进行思维的日语学习者通过训练，尽快理解和适应日语思维及其表达的特点，达到能够紧跟说话人的思维，显著提高听力及会话训练效果。 关键词：日语教学；听力；会话；思维跟随 日语教学中的思维跟随的含义 思维是人对事物的概括的、间接的反映
目的:探索出生性比与地形的关系.方法:以三次全国人口普查的各省市自治区的出生男女婴为样本进行统计分析.结果:发现我国出生性比有很强的规律性,全国可以划为四个台阶;前三
本文采用溶胶-凝胶法制备了EuTiNiO4Cl纳米晶，实现了最佳条件的正交实验选择，对其进行了X-射线、透射电镜、扫描电镜原子力显微镜表征分析，研究了最佳条件下不同热处理温度对纳
目的:观察性激素补充治疗(HRT)对于改善绝经妇女阴道健康评分及性激动评分的效果.方法:对40例绝经妇女(HRT组)予结合雌激素0.625 mg/d及安宫黄体酮2 mg/d,另外20例予碳酸钙50
摘要：文章结合高职院校学生的特点和多年从事高等数学的教学经验，针对高职学生数学基础参差不齐、教与学的矛盾日显突出、教材缺乏高职教育特色、考核测评方法单一及教师知识结构单一的现状，进行了较为全面、深入的分析。并在此基础上，引发教学改革的思考，探讨如何有效进行高职院校的高等数学教学。 关键词：高等职业学校；高等数学；素质培养 近几年来，我国的高职教育有了很大的发展，为社会输送了大批各类应用型人