论文部分内容阅读
初中数学在教育体系中是一门很重要的学科,初中数学注重培养学生的逻辑思维与抽象思维的能力,可以说初中数学是学生进入其他领域学习的一个基石。然而,较强的系统性逻辑性的枯燥的学习与硬性的教学方式必然会使学生产生厌烦,如今随着新课程改的不断实施,对于如今的初中数学教学法,必然要进行比较深刻的实践研究与全新的认识与改变。