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中国特色哲学社会科学“三大体系”建设是一个庞大而系统的工程，“三大体系”建设评价作为其不可或缺的重要内容，是“三大体系”建设的“风向标”和“助推器”。在加快构建中国特色哲学社会科学新形势下，“三大体系”建设成效显著，有关“三大体系”建设的评价应能够比较全面客观反映“三大体系”建设工作的总体进展情况。在厘清学科体系、学术体系、话语体系间辩证统一关系的基础上，探索与思考“三大体系”建设评价的意义和作用、内容和要求、指标体系构建等具有重要意义。