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Gile的口译认知负荷模式（effortmodel）认为口译所需的注意力总量须小于译员脑力所能提供的注意力总量。基于口译教学中发现的学生译员认知负荷超重现象，本研究提出语决策略节约认知资源，减缓认知负荷，合理分配译员注意力，促进口译产出的准确、顺畅、快捷。
加强语块输入 减缓认知负荷
【摘 要】
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Gile的口译认知负荷模式（effortmodel）认为口译所需的注意力总量须小于译员脑力所能提供的注意力总量。基于口译教学中发现的学生译员认知负荷超重现象，本研究提出语决策略节约
【机 构】
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广东白云学院外国语学院
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年1期
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