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“教学做”合一是提高教育教学质量的有效方式之一,其所倡导的是学生在教师的引导下学习,在学习的过程中实践,从而练习和巩固所学内容,提高学生的学习成绩和知识的运用能力。高职艺术人才培养的方式正好和“教学做”合一这一教学方式不谋而合。因此,将“教学做”合一运用到高职艺术人才培养中能够有效促进教学质量的提升,培养出高质量的现代艺术人才。