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“综合与实践”是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。把一次“综合与实践”的教学活动仅当成一节课,理解是狭隘的,实施是单一的。尝试以“长作业”的形式实施“综合与实践”活动,将课堂内的数学活动延伸到了课堂外,让学生经历收集数据、查阅资料、独立思考、合作交流、实践检验、推理论证等多种形式的活动。活动中,学生将综合运用“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”等知识和方法解决问题。