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国际教育援助的发展受发展观的影响。迄今为止,发展观的演变经历了经济增长观、社会发展观、综合发展观和以人为中心的发展观几个阶段。在不同发展观的影响下,国际教育援助也体现出不同的关注重点和援助战略。此外,受发展观演变的影响,国际教育援助的发展呈现出如下特点：从关注经济增长转向满足人类基本需求;实现了从＂硬件支持＂到＂软件建设＂的转型;援助的方式从＂项目援助＂转向＂部门援助＂和＂计划援助＂。