小学作文教学有效性策略探究

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作文教学一直是语文教学的重点之一,同时也一直是语文教学的难点之一。教师们常常在作文教学方面花了大量时间和精力,学生也因为写作文让本属于自己的许多快乐时间,悄悄溜走,但作文难、难作文还是师生一个共同的永恒话题。那么如何切实提高作文教学的有效性,让教师们教得轻松,学生学得快乐呢?下面我结合我的教学实际谈谈如何提高作文教学的有效性。 Composition teaching has always been one of the focuses of Chinese teaching, and it has also been one of the difficulties in teaching Chinese at all times. Teachers often spend a lot of time and energy on composition teaching. Because of writing essay, students let themselves belong to many happy times and slipped away. However, essay writing is difficult, essay writing is still a common eternal topic for teachers and students. So how to effectively improve the effectiveness of composition teaching so that teachers can easily teach students to learn it happy? Here I combine my teaching to talk about how to improve the effectiveness of composition teaching.
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