人们认识事物的过程往往是先从特殊再到一般，由于事物的特殊性中也蕴含着事物的某些普遍性，因而我们有时就可用这种特殊性去探讨事物的普遍性。这种方法之一便是“赋值法”，亦称“特殊值法”，所谓赋值法，就是根据问题所给的全部信息。通过观察分析，选取包含在问题的条件(或结论)中的某个特殊值，或某个特殊情形，经过简单的推理、判断或运算，得出问题的正确答案的方法，这种方法，不注重解答过程的规范化，也不讲究解答过程的严密性，它的宗旨是不管中间过程如何。得出正确答案就行，实际上，赋值法所体现的是从一般到特殊的转化思想。在中考题中屡见不鲜，它的运用十分广泛，不仅是解决选择题与填空题简便易行的方法。也是探索思路和发现问题的向导，本文选取初中数学中考中的几个典型例题加以说明，仅供参考。