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随着新课改的持续推广,人们对学生个性化发展与创新能力的培养愈发重视起来,传统陈旧的应试语文习作教学模式逐渐无法满足新时代学生的习作能力培养要求,改革传统教学模式、完成学生个性化习作能力培养十分必要。本文结合教学实际,针对在语文教学中如何提高学生个性化习作能力提出相关建议,以期为其他语文教育工作者有所启迪。