论文部分内容阅读
本文总结了吴耀南教授治疗胃病的学术思想及临床经验，详细论述其提出的“五脏六腑皆令胃病，非独胃也”的独特学术思想及其创立的“治胃要治心”“治胃要治肺”“治胃要治肝”“治胃要治脾”“治胃要治肾”“治胃要治胆”“治胃要治肠”“治胃要治膀胱”“治胃要治咽”“治胃要治腰”的系列理论和治法用药。
吴耀南治疗胃病学术思想及临床经验
【摘 要】
：
本文总结了吴耀南教授治疗胃病的学术思想及临床经验，详细论述其提出的“五脏六腑皆令胃病，非独胃也”的独特学术思想及其创立的“治胃要治心”“治胃要治肺”“治胃要治肝”“
【机 构】
：
福建中医药大学附属厦门中医院
【出 处】
：
中国中医药信息杂志
【发表日期】
：
2017年9期
【基金项目】
：
基金项目:福建省第三批老中医药专家学术经验继承工作(2012年)
其他文献
“群文阅读”是指在较短的时间内,教师围绕事先确定好的议题,选择多个文本开展教学活动。古诗词教学在高中语文教学中地位重要,如何提升古诗词教学的质量,是需要广大高中语文
在诗书画交融的文艺发展进程中,元代的馆阁文臣十分欣赏赵孟頫"三绝"的艺术成就,将注意力放在诗法与书法的会通上,而在书画关系中突出以书法为根本。由虞集、袁桷和柳贯等文
<正>随着企业面临的竞争环境日趋严峻,企业需要在营销中精准分析客户的状态,制定相应的营销策略,对不同客户群开展针对性营销,也就是人们常说的差异化精准营销,以满足不同客
在国外,特别是欧美主要发达国家,高校心理健康教育已形成较完整的理论体系和操作模式,我国高校心理健康教育在短短的20多年中也得到迅速发展。本文通过比较国内外高校心理健