提升大学生创新创业能力的联动机制分析

来源 :经济师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jack196409
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对如何有效开展大学生创新创业学科的教育与教学问题,从联动机制角度提出了四方面实施要素,即"课堂与实践"的联动、"教学理念与教育政策"的联动、"学校与企业"的联动以及"市场运作与政府扶持"的联动,阐述了具体的联动思想与执行模式,旨在提升该专业的教育教学质量并构建有利的教育生态系统,切实实现创新创业专业的特殊培养目标。
其他文献
原发性甲状旁腺机能亢进(简称甲旁亢)绝大多数是由于孤立性甲状旁腺腺瘤所致,占85%,余15%系由多发甲状旁腺腺瘤、弥漫性甲状旁腺增生或甲状旁腺腺癌引起[1].普遍性骨质疏松、
本文回顾总结了本院螺旋CT与高压注射器联合使用进行CT增强扫描的病例200例,旨在分析总结对比要领、对比剂副作用的产生机制、预防措施和检查中的护理等.以保障扫描安全,减少
随着北方旅游经济的不断发展,作为北方旅游文化特色的冰雪文化也在不断发展,人们对于冰雪雕塑艺术方面的追求也在不断提高,对于冰雪艺术方面创作人才的要求也在不断提高。因
公务员行政行为是一个包含多重因素、涉及诸多环节的复杂过程.各级公务员在履行职务的过程中,既要以合法性为基础,又要以合理性为依托;既要充分关注公共利益和主流价值取向,又
我所自1987年开展超声引导下经腹穿刺治疗肾囊肿以来,为众多患者解除了疾病的痛苦,取得了很好的临床效果,现将治疗方法与护理体会报告如下:……
目的:探讨CR与螺旋CT对诊断脊柱爆裂性骨折的不同价值.方法:对58例脊柱爆裂性骨折进行回顾性分析.结果:58例患者椎体受损总数67个,经螺旋CT诊断为爆裂性骨折58例62个椎体,经C
微生物学实验是微生物学教学的重要内容,为提高教学效果,文章将传统教学法与PBL教学法运用到微生物学实验教学中,两者有效结合激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合能力和
文章论述了珠三角地区高职院校大学生职业道德教育存在的现实问题,并提出丰富教育教学内容,发挥专业教育作用,加强自身职业道德主体作用等路径来提高高职生的职业道德。
在高校农业工程本科教学中推行研究性教学是高校课程改革,培养创新型和应用型农业工程人才的重要内容。在课程教学过程中颠覆传统教学理念,注重对教学过程的评价,构建一套科
本文介绍应用DR进行胃肠检查,以对比CCD-DR对胃癌的诊断的准确性,并作了ROC曲线分析来评价CCD-DR和CR的不同效果.……