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作者从长期的越剧教学入手,通过切身体会,思考总结了越剧教学中遇到的问题。文章通过阐述越剧流派唱腔的继承与发展,以唱腔教学为切入点,指明了一条越剧教学的新途径,以期探索越剧教学的发展规律。
越剧流派唱腔的继承与发展
【摘 要】
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作者从长期的越剧教学入手,通过切身体会,思考总结了越剧教学中遇到的问题。文章通过阐述越剧流派唱腔的继承与发展,以唱腔教学为切入点,指明了一条越剧教学的新途径,以期探
【机 构】
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浙江艺术职业学院,
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2010年11期
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