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随着新课改理念的深入推进，发挥学生的主体地位是优化初中英语课堂教学的关键。文章从创设自主学习氛围，激发学生学习兴趣；开展小组合作学习，促使学生交流探讨；引导学生合作探究，促使学生主动参与；教学方法灵活多样，巩固学生学习热情四个方面进行论述。
发挥学生主体地位 优化初中英语教学
【摘 要】
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随着新课改理念的深入推进，发挥学生的主体地位是优化初中英语课堂教学的关键。文章从创设自主学习氛围，激发学生学习兴趣；开展小组合作学习，促使学生交流探讨；引导学生合作探究，促
【机 构】
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江苏省盱眙县维桥初中中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2015年11期
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