青藏高原湖泊面积动态监测

来源 :地球信息科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhihuan110
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高原湖泊的动态变化对区域水循环具有重要影响。受全球气候变化的影响,青藏高原湖泊自20世纪90年代开始呈现剧烈扩张趋势。为揭示近年来青藏高原湖泊面积的时空变化规律,本文提出了一种改进的半自动湖泊提取算法,结合环境减灾卫星(HJ-1A/1B)和Landsat系列卫星影像数据,对青藏高原内流流域中面积大于50 km2的127个湖泊进行了连续6年的动态监测,并分析了该区域2009-2014年湖泊面积时空变化特征。研究结果表明,该区域湖泊整体呈现显著扩张趋势,年均变化速率为231.89 km2yr-1(0.87%yr-1),6年间湖泊面积扩张速率有所减缓。其中,扩张湖泊有104个,收缩湖泊有23个,变化速率分别为271.08 km2yr-1(1.02%yr-1)和-39.19 km2yr-1(-0.15%yr-1)。不同区域湖泊面积变化具有明显差异,主要表现为东部及北部大部分区域湖泊扩张,南部地区大部分湖泊面积稳定,萎缩湖泊主要分布于研究区四周。最后,本文通过分析冰川融水补给对湖泊面积变化的影响,发现存在冰川融水补给的湖泊面积变化率远大于不存在冰川融水补给的湖泊。由此可见,近年来冰川融水的增加是促进青藏高原内流流域湖泊扩张的主要因素之一。
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摘要:在写作教学中,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;注重培养观察、思考、表现、评价的能力;激发学生展开合理的想象和幻想,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,让学生易于动笔,乐于表达。尝试如下做法:原料筛选——整理多种素材;烹饪润色——展示多样表达;品尝生成——提倡多项修改。让学生的习作能力在不断地积累和实践中,得以提高。  关键词:习作;指导;整理素材;多样表