本文对我国校园足球发展现状及存在问题进行分析,旨在为本校接下来的校园足球开展工作予以理论依据.2009年6月,国家体育总局与教育部联合成立了全国青少年校园足球领导小组,颁布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,并公布了与之配套的《全国青少年校园足球活动实施方案》,一时间校园足球活动在全国各地轰轰烈烈地开展起来.从整体看,校园足球的开展极大地增加了我国足球人口的数量,增强了我国青少年的体质,填补了素质教育中体育环节的薄弱.这一举措无疑为我国体育尤其是足球运动的发展打上了一针“强心剂”.提出:我国校园足球应以各级教育局为主导,以体育局为辅,个人、学校、家庭、社会提供协助的运营模式进行,首要的就是确立教育局在校园足球中的主导地位.合理的统筹普及与发展的逻辑关系,为学生合理规划学习训练,以及之后的走向形成良性循环.