例谈地理教学中学生探究能力的培养

来源 :新课程学习:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqs1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,引导学生主动参与,勤于动手、动脑。培养学生搜集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力。因而,在地理教学中应充分运用多媒体课件和地图,让学生主动参与探究学习;通过问题提出,培养学生自主探究的能力;利用探究课,培养学生独立探兖的能力。从而引导学生自主学习、探究发现,合作交流,拓展学生学习知识的渠道,拓展学生能力发展的空间。
其他文献
领导干部是党工作的规划者、组织者和实施者.对领导干部教育培训是提升执政能力的先导性、基础性、战略性工程.近年来,伽师县认真贯彻落实和自治区党校暨干部教育培训工作会
随着城乡发展不平衡问题的凸显,制约着我国城乡一体化的进程,也影响着经济的稳定发展。文章在例举大量具体实例的基础上,作了一些思考,提出了统筹城市内部发展,统筹农村内部
文章针对我国目前刑事案件中的驾车作案、盗窃车辆及肇事逃逸案件的数量不断增加的现状以及发展趋势,分析并研究了一种新的寻找鉴定嫌疑车辆的方法。车辆轮胎花纹的痕迹是非
案例教学法是目前法学教育中经常采用的方法之一,案例教学源于英美法系的判例教学,其在我国的发展过程中被法学教育者加入国情并实行了本土化。当前案例教学模式主要有课堂讨
运用政治发展理论的视角看待孙中山“军政、训政、宪政”的三阶段论具有理论意义与现实意义.孙中山在二次革命失败以后,通过效仿苏联列宁主义建党模式建立革命性政党等一系列
随着经济全球化和信息技术的飞速发展,社会对物流需求的急剧增长,无论从数量上还是形式上,传统固定模式的“运输”企业已远远满足不了现代社会对物流的需求,现代物流已进入了
HR来信:我公司为了保持企业竞争力,拟在公司内部推行竞业限制制度。如果公司按照有关劳动法律法规规定的标准支付竞业限制经济补偿金,那么如果员工违反了竞业限制协议,公司应当如
太中银铁路孝义跨太汾特大桥主桥连续箱梁(58+96+58)m是我公司首座高难度铁路桥梁施工.本文针对挂篮计算、挂篮预压施工的设计方面做了详细阐述.
随着市场化改革的不断推进,劳资关系越来越被关注,我国劳资关系结构发生了巨大的变化.在中国经济转型期,消除劳资关系中存在的紧张对立状态,促使劳资关系向和谐稳定的方向发
集中收看现场学。各基层党组织通过远程教育频道、网络、电视等媒介集中收听收看胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话,以此作为对党员进行教育培训的一堂党课。