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坦桑尼亚作为快速发展的非洲国家之一,非常重视本国教育事业发展,尤其是与国家发展联系密切的职业教育领域。坦桑尼亚的职业教育历史十分悠久,文章将其划分为萌芽阶段、快速发展阶段、停滞阶段、恢复发展阶段,并分析各阶段职业教育发展的特征,全方位把握坦桑尼亚职业教育发展历程。
坦桑尼亚职业教育历史发展轨迹梳理及特征分析（上）
【摘 要】
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坦桑尼亚作为快速发展的非洲国家之一,非常重视本国教育事业发展,尤其是与国家发展联系密切的职业教育领域。坦桑尼亚的职业教育历史十分悠久,文章将其划分为萌芽阶段、快速
【机 构】
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浙江师范大学工学院,浙江师范大学非洲研究院
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2015年21期
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