【摘 要】
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情感是教学艺术的核心,情感是教学艺术的生命.在课堂上,打动学生的是情,感染学生的是情,震撼学生的仍然是情.语文是交流思想的工具,思想是人类智慧的结晶,人们在交流思想的过
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情感是教学艺术的核心,情感是教学艺术的生命.在课堂上,打动学生的是情,感染学生的是情,震撼学生的仍然是情.语文是交流思想的工具,思想是人类智慧的结晶,人们在交流思想的过程中传递智慧,碰撞智慧,产生智慧.语文教学要在学习语言文字的过程中发展智慧,丰富智慧.情智共生,能更好地促进学生全面、和谐发展.情感为智慧的生长提供强劲动力,把握着智慧的方向;智慧则为情感寻找深刻的内涵,提供着价值判断和选择.情感与智慧的结合,是感性与理性的结合,推动着学生的全面发展,关系到学生的精神价值的提升.情与智的共生,激发了学生内在的力量,支撑着、鼓励着学生创造性发展.
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