【摘 要】
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本研究以北京服装学院三届服装设计与工程实验班为研究对象,探讨外语教育技术环境下服装领域创新人才的培养模式。研究者在实验班的教学实践中尝试全新的教学模式:即将教育技
【基金项目】
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服装学院重点教改项目—“基于个性化的创新型人才培养模式实践研究”(ZDJG-1507);大学英语后续课程混合式教学模式改革(项目编号:NHFZ20170042)
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本研究以北京服装学院三届服装设计与工程实验班为研究对象,探讨外语教育技术环境下服装领域创新人才的培养模式。研究者在实验班的教学实践中尝试全新的教学模式:即将教育技术与语言教学融合、演讲教学与课堂教学融合、英语教学与专业融合、大学生训练计划与课堂教学融合。经过将近四年的教学实践,研究者在"教中学"(learning by teaching)不断探索改进实验班的教学模式,利用数字化教学平台调动学生学习英语的兴趣,培养学生语言输出能力(speaking and Writing),自主学习能力和研究能力。研究表明学生内在的学习动力一旦被激发,学习成绩会迅速提高。希望此研究能为创新人才的培养提供可借鉴的经验。
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