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个体道德素质的内容是多方面的。它包括审美观念、意志力量、道德情操、理想信念、人生观、价值观、世界观、政治因素等诸多要素。要培养学生良好的道德素质,学校必须开辟多种途径,采用多种方式,全方位的展开这项工作。学科教学中融入道德教育,在语文学科中效果最为显著。
对中学语文教学与道德教育结合的研究
【摘 要】
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个体道德素质的内容是多方面的。它包括审美观念、意志力量、道德情操、理想信念、人生观、价值观、世界观、政治因素等诸多要素。要培养学生良好的道德素质,学校必须开辟多
【机 构】
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开封市第十中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年19期
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