【摘 要】
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1905年科举制废除,学生群体接受新式教育,开始崛起。1918年前学生群体大多是《小说月报》读者,恽铁樵以古文评点小说,通过分析小说中的"考据"和"辞章"来揭橥小说蕴含的"义理"
【基金项目】
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国家社科青年基金项目《清末民初留日学生与近代小说的现代转型研究(1896-1912)》(项目编号:17CZW043)系列成果之一
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1905年科举制废除,学生群体接受新式教育,开始崛起。1918年前学生群体大多是《小说月报》读者,恽铁樵以古文评点小说,通过分析小说中的"考据"和"辞章"来揭橥小说蕴含的"义理",揭示小说与古文创作的共通性,同时进一步提升小说的文学地位。鲁迅、徐卓呆、汪剑虹等短篇小说创作在小说题材、叙事等层面逐渐转变,由注重故事情节转向人物心理与环境氛围的叙写,为五四时期短篇小说的发展奠定基础。1918年后新式学生逐渐成为作者、译者或评论者。在小说理论上,摈弃小
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