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在高中生物教学中可以发现需要学生识记的内容多,而这些识记的内容之间又有一定的关系,那么怎样才能让学生理解清楚这些知识之间的关系就需要教师实施一些新兴的教学方法.在生物教学中引入思维导图会给学生们带来怎样的学习体验?接下来将进行讨论.
思维导图在高中生物教学中的运用
【摘 要】
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在高中生物教学中可以发现需要学生识记的内容多,而这些识记的内容之间又有一定的关系,那么怎样才能让学生理解清楚这些知识之间的关系就需要教师实施一些新兴的教学方法.在
【机 构】
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四川省仪陇中学校,四川 南充,637600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年19期
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