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随着高考改革的推进,英语学科的核心素养对高中生的写作素养提出了更高的要求。英语作文是一个很客观的增分点。英语学困生学生写作水平差,主要是因为平时积累不够,缺少正确的方法引导。下面是我的英语写作教学的几点体会。
高中英语学困生仿写素养的提升策略
【摘 要】
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随着高考改革的推进,英语学科的核心素养对高中生的写作素养提出了更高的要求。英语作文是一个很客观的增分点。英语学困生学生写作水平差,主要是因为平时积累不够,缺少正确
【机 构】
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鸡泽县第一中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年5期
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