文章从改变传统的道德教育理念和方式、活化德育内容、扎根现实生活和创设适当情景,培养学生的道德反省能力四个方面,讨论中职教师如何培养中职生的道德智慧。
摘要: 本文针对技工学校学生的实际情况与存在的问题进行调查分析,以现代心理学理论为指导,提出了学会做一个幸福的技校班主任首先要学会“爱”,并以自己多年来的班主任经历和亲身感受来获得这种成就感和幸福感。 关键词:技校;班主任;幸福感 技校班主任在教学活动中扮演两个角色:一方面,作为专业教师,承受繁重的教学任务;另一方面,作为班主任,需要花大量的时间教育学生。班主任既是学校教育工作的排头兵,
摘要: 教师信念影响教师的课堂教学实践,具备合理正确的信念是教师成为“人师”的重要条件。本文针对当前中职教育面临的困境,探讨了中职教师提高教师信念的途径以及措施。 关键词:中职教育;教师信念 近年来,随着《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发 [2002] 16号)以及《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发 [2005] 35号)等针对中职教育的政策文件的实施,中职教育
9月2日,2011年广东省职业技能竞赛营销师大赛正式召开新闻发布会。本次大赛是经广东省人力资源和社会保障厅批准,由广东营销学会主办,并联合广东高职高专工商管理类专业教学指导
10月25日,人力资源和社会保障部召开第三季度新闻发布会,通报2011年第三季度人力资源和社会保障工作进展情况。人保部表示,1—9月全国就业局势保持基本稳定,城镇新增就业994万人,