论文部分内容阅读
机能学实验教学改革是当前基础医学实验教学改革的重要部分．我院将生理学、病理生理学、药理学的实验课整合、重组成机能学实验，并成为一门独立的课程。经过近几年的实践表明，机能学实验教学改革对加强医学生实践能力、综合运用知识能力和创新意识的培养发挥了积极的作用，但该项改革还存在一些问题有待进一步完善。
机能学实验教学改革的实践与探索
【摘 要】
：
机能学实验教学改革是当前基础医学实验教学改革的重要部分．我院将生理学、病理生理学、药理学的实验课整合、重组成机能学实验，并成为一门独立的课程。经过近几年的实践表明，机
【机 构】
：
新乡医学院机能学实验室（河南）
【出 处】
：
齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
：
2006年12期
【基金项目】
：
新乡医学院教学改革项目
其他文献
由于扩张型心肌病(DCM)症状表现不一,体征缺乏特异性,早期DCM无统一诊断标准[1],中晚期DCM亦需进行排除性诊断,因而在临床上误诊率极高.我院2002年1月～2004年3月收治的57例DCM
随着市场经济的不断深入及竞争机制的广泛引入,面对新形势大学生的心理压力增大,很多大学生的心理处于健康与非健康的中间状态,可称之为"亚健康"状态,突出表现为挫折承受能力
前段时间曾去位于天津的国内知名玉米收获机制造企业勇猛机械股份有限公司采访,该公司总经理王勇提到的一个观点让笔者印象深刻。他说：＂我觉得当前对于我们玉米机企业和农机企
基于近五年来高校生均公共财政预算教育事业费、高校生均公共财政预算教育事业费总额占GDP总量比值等数据信息,以中部六省为研究对象,采用比较分析法,通过对政府分担高等教育