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为培养高素质的药物制剂专业人才,建立"三层次五模块"实践教学模式。基础性实践、综合性实践、开放性实践三个层次依次进行,基础技能、专业实验教学、专业实习、社会实践、科技创新五个模块既相互独立,又互为补充,取得良好的效果。
药物制剂专业“三层次五模块”实践教学模式研究
【摘 要】
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为培养高素质的药物制剂专业人才,建立"三层次五模块"实践教学模式。基础性实践、综合性实践、开放性实践三个层次依次进行,基础技能、专业实验教学、专业实习、社会实践、科
【机 构】
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长沙医学院药学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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2013年湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目“药物制剂专业‘三层次五模块’实践教学模式研究”(湘教通【2013】223号-506)
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