【摘 要】
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本文以人才培育为研究对象,站在教育创新改革的角度,围绕大学生能力评价视角下的高校考试创新改革展开探究.在研究过程中,结合高校人才培育要求,建立了大学生能力评价指标体系,并对其中各个指标要素评价权重进行了简要分析.并在上述研究的基础上,结合大学生能力评价要求,从几个不同的方面对高校考试创新改革策略进行了详细介绍.
【机 构】
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沈阳师范大学国际商学院,辽宁 沈阳110034
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本文以人才培育为研究对象,站在教育创新改革的角度,围绕大学生能力评价视角下的高校考试创新改革展开探究.在研究过程中,结合高校人才培育要求,建立了大学生能力评价指标体系,并对其中各个指标要素评价权重进行了简要分析.并在上述研究的基础上,结合大学生能力评价要求,从几个不同的方面对高校考试创新改革策略进行了详细介绍.
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