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高校农村贫困生由于“物质”和“精神”的双重贫困，使他们出现自卑、孤僻、抑郁、焦虑、以及人际交往困难等消极心理，影响了他们的健康成长。高校应健全贫困生的资助体系，加强心理健康教育，开展心理咨询服务，使高校贫困生能走出困境，顺利完成学业。
贫困生心理疏导的实例探讨
【摘 要】
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高校农村贫困生由于“物质”和“精神”的双重贫困，使他们出现自卑、孤僻、抑郁、焦虑、以及人际交往困难等消极心理，影响了他们的健康成长。高校应健全贫困生的资助体系，加强心
【机 构】
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广东海洋大学文学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2010年4期
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