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新课程改革推崇学生的自主学习,发挥主观能动作用,培养学生发现问题、探究问题的能力.高中思想政治教学要脱离旧式灌输性课堂教学,创设多样化的教学情境,调动学生积极性,激发学生思维,完善自主探究式的学习过程,提高课堂实效.
高中思想政治教学中创设教学情境的类型与方法
【摘 要】
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新课程改革推崇学生的自主学习,发挥主观能动作用,培养学生发现问题、探究问题的能力.高中思想政治教学要脱离旧式灌输性课堂教学,创设多样化的教学情境,调动学生积极性,激发
【机 构】
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四川省元坝中学,四川 广元,628021
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年18期
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