【摘 要】
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中医药文化是我国优秀传统文化的重要组成部分。在小学阶段，通过实施基于C-STEAM教育理念与模式的跨学科设计的校本课程，注重内化吸收和外化表达（如创意写作）的结合，融合多学科，结合学情，采用5C模式开展中医药文化进校园，推进一系列文化探究任务，对激发学生从小热爱中医药文化，传承中医药文化,厚植家国情怀具有重要意义。
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中医药文化是我国优秀传统文化的重要组成部分。在小学阶段，通过实施基于C-STEAM教育理念与模式的跨学科设计的校本课程，注重内化吸收和外化表达（如创意写作）的结合，融合多学科，结合学情，采用5C模式开展中医药文化进校园，推进一系列文化探究任务，对激发学生从小热爱中医药文化，传承中医药文化,厚植家国情怀具有重要意义。
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