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阐述在高中英语阅读教学中德育渗透的重要性,分析当前阅读教学中德育渗透存在德育脱离文本语境、德育缺乏策略、德育升华方式单一等问题,指出教师应充分挖掘文本的德育价值,利用信息技术在恰当环节凸显德育主题,通过层层追问引发学生德育思考,引导学生通过细读文本体会德育内涵,提升对学生的德育渗透。
如何在英语阅读教学中有效渗透德育
【摘 要】
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阐述在高中英语阅读教学中德育渗透的重要性,分析当前阅读教学中德育渗透存在德育脱离文本语境、德育缺乏策略、德育升华方式单一等问题,指出教师应充分挖掘文本的德育价值,
【机 构】
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山东省桓台第一中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2016年19期
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