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<正>大约是2015年初,笔者一面分析着前两年办理的"传统戏曲任意门"活动绩效报告,一面跟办公室同仁讨论如何筹办第三年的活动,提出试作"跨剧种小戏"这个构想,并择定《水漫金山》《钟魁嫁妹》两折戏进行改写。我们邀请陈玟惠、黄慕怡两位中学教师协助撰写剧本及赏析教案。如能有此作为,除了满足笔者自己那颗对戏曲教育愿景追求"不安分"的心外;从大的方面来看,