为了提高学生运用英语进行交际的能力,学生的创新能力和团结协作精神,笔者根据师范教育特点、英语学科特点和建构主义理论,逐步构建了师范英语合作式教学模式,提倡小组成员齐
叶圣陶先生曾经强调指出:教师的教是为了达到不教的教学目的,其意思主要是要求教师在教学工作中,"要重视培养学生的自学能力,让学生在教师指导下,运用科学的思维方法,在以掌
"有教无类"使得孔门弟子品类复杂,参差不齐.不仅门第不同,知识基础有别,就是年龄上也相差四五十岁之多.如用同一种方法去教学,无疑不利于人才的培养.从认识能力来说,人有生而
本文提出互联网给大学生带来的诸多网络道德问题,并积极探讨其产生的根源,构建起与社会进步发展相一致的大学生网络道德体系.
在市场经济条件下,一个完善的税收机制,既要有外在的税收法律体系的约束,也要在税收征纳行为中讲求信用这一道德基础。因此税收信用是对税收法治的必要的有益的补充,通过征纳双方