【摘 要】
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SOLO分类评价理论在各个学科中都得到了一定的尝试,数学作为重要的学科之一,也吸取了这一理论的精华之处,从而提高数学课堂的教学效率。笔者结合教学实践,以等差数列为例,分
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SOLO分类评价理论在各个学科中都得到了一定的尝试,数学作为重要的学科之一,也吸取了这一理论的精华之处,从而提高数学课堂的教学效率。笔者结合教学实践,以等差数列为例,分析了SOLO分类评价理论在数学教学中的有效应用,此评价理论不同于传统的评价体系,它更重视学生学习质量的评价,将学生的学习分为多个不同的阶段,我们可以根据学生反映出来的水平加以指导强化,从而更加有效地开展数学教学。
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